| UMIN試験ID | UMIN000062903 |
|---|---|
| 受付番号 | R000072024 |
| 科学的試験名 | 「妊娠期からの子ども虐待発生予防 e-learning 研修」の効果検証-産科医療機関の助産師・看護師を対象とした無作為化比較試験- |
| 一般公開日(本登録希望日) | 2026/09/14 |
| 最終更新日 | 2026/09/14 02:30:18 |
日本語
産科医療機関の助産師・看護師を対象とした「妊娠期からの子ども虐待発生予防 e-learning 研修」の効果検証:無作為化比較試験
英語
Effectiveness of an e-learning program on prevention of child maltreatment from pregnancy for midwives and nurses in obstetric facilities: a randomized controlled trial
日本語
子ども虐待予防 e-learning 研修の効果検証:無作為化比較試験
英語
E-learning on child maltreatment prevention for nurses in maternity hospitals: a randomized controlled trial
日本語
「妊娠期からの子ども虐待発生予防 e-learning 研修」の効果検証-産科医療機関の助産師・看護師を対象とした無作為化比較試験-
英語
Effectiveness of an e-learning program on the prevention of child maltreatment from pregnancy: a randomized controlled trial among nurses in maternity hospitals
日本語
妊娠期からの子ども虐待発生予防 e-learning 研修:無作為化比較試験
英語
Effectiveness of an e-learning program on the prevention of child maltreatment from pregnancy: a randomized controlled trial among nurses in maternity hospitals
| 日本/Japan |
日本語
産科医療機関に勤務する助産師・看護師
英語
Midwives and nurses working in maternity hospitals
| 産婦人科学/Obstetrics and Gynecology | 看護学/Nursing |
| 成人/Adult |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
産科医療機関の助産師・看護師が「気になる親子」を発見し他機関と連携する力を強化することを目指した「妊娠期からの子ども虐待発生予防 e-learning 研修」の効果を、待機群を対照とした無作為化比較試験により検証する。
英語
To evaluate, in a wait-list controlled randomized trial, the effectiveness of an e-learning program on the prevention of child maltreatment from pregnancy, designed to strengthen the ability of midwives and nurses in obstetric facilities to identify parents and infants of concern and to collaborate with other agencies.
有効性/Efficacy
日本語
英語
検証的/Confirmatory
実務的/Pragmatic
該当せず/Not applicable
日本語
受講3か月後(T3)における「子ども虐待発生予防に向けた看護職者の実践尺度-産科病棟看護職版(NES-CMP、30項目、5件法)」の合計得点。ベースライン(T0)得点を共変量とした共分散分析により群間比較する。
英語
Total score of the Nursing Engagement with Children Maltreatment Prevention Scale for Obstetric Ward Nurses (NES-CMP; 30 items, 5-point scale) at 3 months after the program (T3). Groups will be compared by analysis of covariance adjusted for the baseline (T0) score.
日本語
1. 受講1か月後(T2)の NES-CMP 合計得点および各因子得点(T2、T3)
2. 気になる親子・要支援親子への実践に関する自己効力感(研究者作成、7項目、6件法)の得点(T1、T2、T3)
3. 結果期待(4項目)、親子のその後のイメージ(3項目)、行動意図(6項目)の各得点(T1、T2、T3)
4. 子ども虐待に関する知識(9項目)の得点(T1・ T2・T3)5. 各時点の T0 からの変化量
6. 早期受講群における T0 から T3 までの縦断的変化
7. 待機群における受講前後の変化(研修効果の再現性の確認)
8. 研修内容の評価(各講義内容の理解しやすさ、実践への有用性、満足度)
9. 自己効力感、結果期待、親子のその後のイメージ、行動意図(T1)が実践行動(T3、NES-CMP)に及ぼす媒介効果
英語
1. Total NES-CMP score at 1 month after the program (T2), and subscale scores at T2 and T3
2. Self-efficacy score for nursing practice with parents and infants of concern or in need of support (investigator-developed, 7 items, 6-point Likert scale) at T1, T2 and T3
3. Scores for outcome expectations (4 items), mental image of the trajectory of parents and infants after discharge (3 items), and behavioral intention (6 items) at T1, T2 and T3
4. Knowledge of child maltreatment (9 items) at T1
5. Change from baseline (T0) at each time point
6. Longitudinal change from T0 to T3 in the early-training group
7. Pre-post change in the wait-list group after receiving the program (replication of the effect)
8. Evaluation of the program (comprehensibility of each module, perceived usefulness for practice, satisfaction)
9. Exploratory analysis: mediating effects of self-efficacy, outcome expectations, mental image of the trajectory of parents and infants after discharge, and behavioral intention (T1) on nursing practice (NES-CMP at T3)
介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
集団/Cluster
オープン/Open -no one is blinded
無治療対照/No treatment
はい/YES
いいえ/NO
施設を考慮していない/Institution is not considered as adjustment factor.
いいえ/NO
中央登録/Central registration
2
教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training
| 行動・習慣/Behavior,custom |
日本語
早期受講群(介入群)。無作為割付後、e-learning「妊娠期からの子ども虐待発生予防研修」(オンデマンド形式、120分、8モジュール:子ども虐待の基礎知識、子ども虐待の現状と産科医療機関の役割、産科医療機関の特徴と強み、保健・福祉機関の役割・支援内容、支援の基本と多職種連携、事例学習1~3)を1か月の受講期間内に受講する。受講期間中、学習管理システムから自動配信によるリマインドを2回行う。Web 調査を T0(受講前)、T1(受講直後)、T2(1か月後)、T3(3か月後)に実施する。
英語
Early-training group (intervention). After randomization, participants take an on-demand e-learning program on the prevention of child maltreatment from pregnancy (120 minutes, 8 modules: basic knowledge of child maltreatment; current situation of child maltreatment and the role of obstetric facilities; characteristics and strengths of obstetric facilities; roles and support provided by public health and welfare agencies; basic principles of support and interprofessional collaboration; and three case studies) within a one-month access period. Two automated reminders are sent by the learning management system. Web-based questionnaires are administered at T0 (before the program), T1 (immediately after), T2 (1 month after) and T3 (3 months after).
日本語
待機群(対照群)。無作為割付後、早期受講群と同じ時点(T0、T1、T2、T3)で Web 調査に回答し、待機期間中はアウトカムに影響しうる出来事(研修参加、虐待リスクのある親子への対応経験、事例検討への参加)の有無を確認する。T3 終了後に早期受講群と同一の e-learning 研修を同条件で受講する。
英語
Wait-list group (control). After randomization, participants complete the same web-based questionnaires at the same time points (T0, T1, T2 and T3) and report events during the waiting period that may affect outcomes (attendance at related training, experience with parents and infants at risk of maltreatment, and participation in case conferences). After T3, they receive the same e-learning program under the same conditions as the early-training group.
日本語
英語
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英語
| 20 | 歳/years-old | 以上/<= |
| 適用なし/Not applicable |
男女両方/Male and Female
日本語
1. 分娩を取り扱う産科医療機関(病院・診療所)の産科病棟または産科外来に勤務する助産師または看護師
2. 妊産褥婦および新生児への直接的な看護ケアに従事している者
3. e-learning 研修の受講および Web 調査への回答が可能な者
4. 文書による説明を受け、研究参加への同意が得られた者
英語
1. Midwives or nurses working in obstetric wards or outpatient departments of hospitals or clinics that provide delivery care
2. Engaged in direct nursing care for pregnant, parturient and postpartum women and newborns
3. Able to complete the e-learning program and respond to web-based questionnaires
4. Provided informed consent after receiving a written explanation of the study
日本語
1. 管理業務を主として行い、妊産褥婦および新生児への直接的な看護ケアに従事していない者
2. 研究参加または Web 調査への回答が困難な者
3. 過去に研究者らが実施した同一または同内容の「妊娠期からの子ども虐待発生予防研修」を受講した者
英語
1. Those who are mainly engaged in administrative duties and do not provide direct nursing care for pregnant, parturient and postpartum women and newborns
2. Those who have difficulty participating in the study or responding to web-based questionnaires
3. Those who have previously attended the same or equivalent training program on the prevention of child maltreatment from pregnancy conducted by the investigators
200
日本語
| 名 | 順子 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 唐田 |
英語
| 名 | Noriko |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Karata |
日本語
姫路大学
英語
Himeji University
日本語
看護学部
英語
School of Nursing
671-0101
日本語
兵庫県姫路市大塩町2042-2
英語
2042-2 Oshio-cho, Himeji, Hyogo, Japan
079-262-6294
noriko_karata@koutoku.ac.jp
日本語
| 名 | 順子 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 唐田 |
英語
| 名 | Noriko |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Karata |
日本語
姫路大学
英語
Himeji University
日本語
看護学部
英語
School of Nursing
671-0101
日本語
兵庫県姫路市大塩町2042-2
英語
2042-2 Oshio-cho, Himeji, Hyogo, Japan
079-262-6294
noriko_karata@koutoku.ac.jp
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姫路大学
英語
Himeji University
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看護学部
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唐田順子
英語
Noriko Karata
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その他
英語
Japan Society for the Promotion of Science
日本語
日本学術振興会
日本語
日本の官庁/Japanese Governmental office
日本語
日本
英語
Japan
日本語
和歌山県立医科大学保健看護学部
英語
Graduate School of Health and Nursing Science, Wakayama Medical University
日本語
英語
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姫路大学研究倫理審査委員会
英語
Ethics Committee, Himeji University
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兵庫県姫路市大塩町2042-2
英語
2042-2 Oshio-cho, Himeji, Hyogo, Japan
079-247-7301
kenkyu_gakujyutu@koutoku.ac.jp
いいえ/NO
日本語
英語
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英語
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 14 | 日 |
未公表/Unpublished
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英語
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英語
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開始前/Preinitiation
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 01 | 日 |
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 01 | 日 |
| 2026 | 年 | 11 | 月 | 02 | 日 |
| 2027 | 年 | 03 | 月 | 23 | 日 |
日本語
英語
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 14 | 日 |
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 14 | 日 |
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