| UMIN試験ID | UMIN000062240 |
|---|---|
| 受付番号 | R000071213 |
| 科学的試験名 | ICU多職種協働教育(Improving Palliative Care Teamwork in the ICU - Interprofessional Education: IMPACT-IPE)日本版の医療従事者における教育効果と患者アウトカムの探索的評価:単群前後比較研究 |
| 一般公開日(本登録希望日) | 2026/09/01 |
| 最終更新日 | 2026/07/25 03:41:38 |
日本語
ICUで協働する多職種の医療従事者を対象としたチーム医療教育の効果と患者の経過に関する研究
英語
A Study of the Effects of Interprofessional Education on Healthcare Professionals in the ICU and an Evaluation of Patient Outcomes
日本語
ICU多職種協働教育の効果と患者アウトカムに関する研究
英語
A Study of the Effects of Interprofessional Education in the ICU and Patient Outcomes
日本語
ICU多職種協働教育(Improving Palliative Care Teamwork in the ICU - Interprofessional Education: IMPACT-IPE)日本版の医療従事者における教育効果と患者アウトカムの探索的評価:単群前後比較研究
英語
Educational Effects of the Japanese Version of Improving Palliative Care Teamwork in the ICU - Interprofessional Education (IMPACT-IPE) among Healthcare Professionals and Exploratory Evaluation of Patient Outcomes: A Single-Group Pre-Post Study
日本語
IMPACT-IPE日本版: 教育効果・患者アウトカム研究
英語
IMPACT-IPE in Japan: Educational Effects and Patient Outcomes Study
| 日本/Japan |
日本語
ICU入室患者(特定の対象疾患なし)
英語
Patients admitted to the ICU (no specific condition),
| 集中治療医学/Intensive care medicine |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
本研究の目的は、ICUで勤務する医療従事者を対象に、事前e-learningとワークショップから構成される多職種協働教育プログラム「IMPACT-IPE in Japan」への参加前後で、患者・家族とのコミュニケーションおよび多職種協働に関連する活動について、参加者の自己評価による自信とスキルの変化、ならびに日本語版Measure of Moral Distress for Healthcare Professionals(MMD-HP)により評価されるモラルディストレスの変化を評価することである。併せて、同プログラムの実施前後における診療プロセスおよびICU入室患者の臨床アウトカムの変化を探索的に評価する。
英語
The objective of this study is to evaluate changes in participants' self-rated confidence and skills in activities related to communication with patients and families and interprofessional collaboration, as well as changes in moral distress measured using the Japanese version of the Measure of Moral Distress for Healthcare Professionals (MMD-HP), before and after participation in IMPACT-IPE in Japan, an interprofessional education program consisting of pre-workshop e-learning and a workshop. In addition, changes in care processes and clinical outcomes among patients admitted to the ICU before and after implementation of the program will be explored.
有効性/Efficacy
日本語
英語
探索的/Exploratory
実務的/Pragmatic
該当せず/Not applicable
日本語
IMPACT-IPE in Japanプログラム実施前(e-learning実施前)からワークショップ実施3か月後までの、患者・家族とのコミュニケーションおよび多職種協働に関連する活動について評価するIMPACT-IPE自己評価尺度の得点変化量
英語
Change in the score on the IMPACT-IPE self-assessment scale, which assesses activities related to communication with patients and families and interprofessional collaboration, from baseline before starting the IMPACT-IPE in Japan program to 3 months after completion of the workshop.
日本語
1.日本語版Measure of Moral Distress for Healthcare Professionals(MMD-HP)総得点の、プログラム実施前(e-learning開始前)からワークショップ実施3か月後までの変化量
2.ワークショップ実施後1週間以内、1か月後および6か月後における、IMPACT-IPE自己評価尺度得点および日本語版MMD-HP総得点の介入前からの変化量。
3.プログラム導入前後における、月別の1,000 ICU患者日当たり多職種カンファレンス実施件数。
4.ICU在室日数が5日以上のICU入室エピソードのうち、ICU在室中に多職種カンファレンスが1回以上実施された割合。
5.プログラム導入前後における、ICU在室日数、ICU退室時転帰、病院滞在日数、退院時転帰。
英語
1. Change in the total score of the Japanese version of the Measure of Moral Distress for Healthcare Professionals (MMD-HP) from baseline before implementation of the program (before starting the e-learning) to 3 months after completion of the workshop.
2. Changes from baseline in the IMPACT-IPE self-assessment scale score and the total score of the Japanese version of the MMD-HP within 1 week and at 1 and 6 months after completion of the workshop.
3. Monthly number of interprofessional conferences per 1,000 ICU patient-days before and after implementation of the program.
4. Proportion of ICU admission episodes with an ICU length of stay of 5 days or longer in which at least one interprofessional conference was conducted during the ICU stay.
5. ICU length of stay, status at ICU discharge, hospital length of stay, and status at hospital discharge before and after implementation of the program.
介入/Interventional
単群/Single arm
非ランダム化/Non-randomized
オープン/Open -no one is blinded
無対照/Uncontrolled
1
教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training
| 行動・習慣/Behavior,custom |
日本語
事前e-learningと同期型オンラインワークショップから構成される多職種協働教育プログラム「IMPACT-IPE in Japan」を実施する。e-learning教材の所要時間は合計約20分で、参加者はワークショップ開始前までに視聴する。同期型オンラインワークショップはZoomを用いて90分間実施し、症例シナリオおよびシミュレーションビデオを用いた多職種討議、ロールプレイおよび振り返りを行う。各参加者の受講は原則1回とし、各回約5~10人で、原則として複数職種が参加する。
英語
Participants will receive IMPACT-IPE in Japan, an interprofessional education program consisting of pre-workshop e-learning and a synchronous online workshop. The e-learning materials will take approximately 20 minutes in total and will be completed before the workshop. The 90-minute workshop will be conducted via Zoom and will include interprofessional discussion, role-play, and reflection using case scenarios and simulation videos. Each participant will attend the workshop once in principle. Each session will include approximately 5 to 10 participants and, in principle, participants from multiple professions.
日本語
英語
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英語
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英語
| 適用なし/Not applicable |
| 適用なし/Not applicable |
男女両方/Male and Female
日本語
1.医療従事者
・ICUに勤務している、または日常的にICU診療に関与している医療従事者
・研究内容について説明を受け、研究参加に同意した者
2.患者
・介入前期間(2025年8月1日~2026年7月31日)または介入後期間(2026年10月1日~2028年7月31日)にICUへ入室した全患者
・患者の組み入れはICU入室日を基準とし、同一入院中の複数回入室は、それぞれ別のICU入室エピソードとして組み入れる
英語
1. Healthcare professionals
Healthcare professionals who work in the ICU or are routinely involved in the care of patients in the ICU.
Individuals who have received an explanation of the study and provided informed consent to participate.
2. Patients
All patients admitted to the ICU during either the pre-implementation period from August 1, 2025, to July 31, 2026, or the post-implementation period from October 1, 2026, to Spetember 30, 2027.
Eligibility will be determined according to the date of ICU admission. Multiple ICU admissions during the same hospitalization will be included as separate ICU admission episodes.
日本語
1.医療従事者
・事前e-learningまたは90分間のオンラインワークショップを修了しなかった者
2.患者
・データ解析開始前までに、患者本人または代諾者から研究利用を拒否する申し出があった患者
英語
1. Healthcare professionals
Individuals who did not complete the pre-workshop e-learning or the 90-minute online workshop
2. Patients
Patients for whom the patient or an authorized representative requested exclusion from the study before the start of data analysis
60
日本語
| 名 | 修玄 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 塩田 |
英語
| 名 | Nobuhiro |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Shiota |
日本語
東京科学大学病院
英語
Institute of Science Tokyo Hospital
日本語
集中治療部
英語
Department of Intensive Care Medicine
113-8519
日本語
東京都文京区湯島1-5-45
英語
1-5-45, Yushima, Bunkyo-ku, Tokyo, Japan
03-5803-5959
shiota.n.27d2@m.isct.ac.jp
日本語
| 名 | 有華 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 三島 |
英語
| 名 | Yuka |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Mishima |
日本語
東京科学大学
英語
Institute of Science Tokyo
日本語
生体集中管理学分野
英語
Department of Intensive Care Medicine
113-8519
日本語
東京都文京区湯島1-5-45
英語
1-5-45, Yushima, Bunkyo-ku, Tokyo
03-5803-5959
ykmishima.icu@tmd.ac.jp
日本語
東京科学大学
英語
Institute of Science Tokyo
日本語
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生体集中管理学分野/集中治療部
日本語
英語
日本語
東京科学大学
英語
Institute of Science Tokyo
日本語
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生体集中管理学分野/集中治療部
その他/Other
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東京科学大学医学系倫理審査委員会
英語
Medical Research Ethics Committee, Institute of Science Tokyo
日本語
東京都文京区湯島1-5-45
英語
1-5-45, Yushima, Bunkyo-ku, Tokyo
03-5803-4547
rinri.adm@tmd.ac.jp
いいえ/NO
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英語
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英語
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 01 | 日 |
未公表/Unpublished
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開始前/Preinitiation
| 2026 | 年 | 07 | 月 | 14 | 日 |
| 2026 | 年 | 09 | 月 | 01 | 日 |
| 2028 | 年 | 08 | 月 | 31 | 日 |
日本語
英語
| 2026 | 年 | 07 | 月 | 15 | 日 |
| 2026 | 年 | 07 | 月 | 25 | 日 |
日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000071213
英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000071213