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一般向け試験名/Public title

日本語
失語症者の支援に必要なコミュニケーション技能に関する調査研究

英語
A study on communication skills required for supporting people with aphasia

一般向け試験名略称/Acronym

日本語
失語症支援技能に関する調査研究

英語
A study on support skills for aphasia

科学的試験名/Scientific Title

日本語
失語症者の支援に必要なコミュニケーション技能に関するデルファイ法を用いた調査研究

英語
A Delphi study on communication skills required to support people with aphasia

科学的試験名略称/Scientific Title:Acronym

日本語
デルファイ法による失語症支援技能の研究

英語
A Delphi study on support skills for aphasia

試験実施地域/Region

日本/Japan

対象疾患名/Condition

日本語
脳血管障害による失語症

英語
Aphasia caused by cerebrovascular disease

疾患区分1/Classification by specialty

リハビリテーション医学/Rehabilitation medicine

疾患区分2/Classification by malignancy

悪性腫瘍以外/Others

ゲノム情報の取扱い/Genomic information

いいえ/NO

目的1/Narrative objectives1

日本語
本研究の目的は、失語症のある人を支援するために望ましいコミュニケーション技能は何かを明らかにし、言語聴覚士の養成教育において望まれる到達点を把握することである。具体的には、失語症者支援のために望ましいコミュニケーション技能に関する評価項目を選定し、全国の言語聴覚士養成校教員および実習指導者をパネルメンバーとし、デルファイ法を用いて合意形成を図る。
本研究は、言語聴覚士養成課程において、効果的なコミュニケーション技能の習得につながる教育プログラムを検討・開発することに寄与すると考えられる。

英語
The purpose of this study is to clarify the desirable communication skills for supporting people with aphasia and to identify the desired goals in the education of speech-language-hearing therapists
. Specifically, evaluation items related to desirable communication skills for supporting individuals with aphasia will be selected, and a consensus will be established using the Delphi method with a panel of faculty members and clinical instructors from speech-language-hearing therapist training schools nationwide.
This research is expected to contribute to the examination and development of educational programs that lead to the effective acquisition of communication skills in speech-language-hearing therapist training courses.

目的2/Basic objectives2

その他/Others

目的2 -その他詳細/Basic objectives -Others

日本語
失語症者を支援するためのコミュニケーション技能に関する合意形成および教育プログラム構成要素の選定。

英語
Consensus building on communication skills for supporting people with aphasia and selection of component items for an educational program.

試験の性質1/Trial characteristics_1

その他/Others

試験の性質2/Trial characteristics_2

その他/Others

試験のフェーズ/Developmental phase

該当せず/Not applicable

主要アウトカム評価項目/Primary outcomes

日本語
各評価項目の妥当性に関する合意率：言語聴覚士が専門職として備えるべき知識項目について項目について、7件法リッカート尺度を用いた評価を行い、肯定的回答の割合を求める。

英語
Consensus rate on the validity of each evaluation item: The knowledge items that speech-language-hearing therapists should possess as professionals will be evaluated using a 7-point Likert scale, and the percentage of positive responses will be calculated.

副次アウトカム評価項目/Key secondary outcomes

日本語

英語

試験の種類/Study type

観察/Observational

基本デザイン/Basic design

ランダム化/Randomization

ランダム化の単位/Randomization unit

ブラインド化/Blinding

コントロール/Control

層別化/Stratification

動的割付/Dynamic allocation

試験実施施設の考慮/Institution consideration

ブロック化/Blocking

割付コードを知る方法/Concealment

群数/No. of arms

介入の目的/Purpose of intervention

介入の種類/Type of intervention

介入1/Interventions/Control_1

日本語

英語

介入2/Interventions/Control_2

日本語

英語

介入3/Interventions/Control_3

日本語

英語

介入4/Interventions/Control_4

日本語

英語

介入5/Interventions/Control_5

日本語

英語

介入6/Interventions/Control_6

日本語

英語

介入7/Interventions/Control_7

日本語

英語

介入8/Interventions/Control_8

日本語

英語

介入9/Interventions/Control_9

日本語

英語

介入10/Interventions/Control_10

日本語

英語

年齢（下限）/Age-lower limit

適用なし/Not applicable

年齢（上限）/Age-upper limit

適用なし/Not applicable

性別/Gender

男女両方/Male and Female

選択基準/Key inclusion criteria

日本語
養成校教員：言語聴覚士養成校で失語症領域を担当する教員のうち、失語症に関する臨床あるいは養成教育経験が合計10年以上の言語聴覚士
実習指導者：失語症に関する臨床経験が10年以上であり、臨床実習指導の経験がある言語聴覚士

英語
Training School Faculty: Faculty members at speech-language-hearing therapist training schools who teach the field of aphasia, and are speech-language-hearing therapists with a combined total of 10 or more years of experience in clinical practice or professional education related to aphasia.
Clinical Practicum Instructors: Speech-language-hearing therapists with 10 or more years of clinical experience related to aphasia, who also have experience in supervising clinical practica.

除外基準/Key exclusion criteria

日本語
回答者の属性が、選定基準に満たない場合には除外する。

英語
If the respondents' attributes do not meet the selection criteria, they will be excluded from the study.

目標参加者数/Target sample size

90

責任研究者/Name of lead principal investigator

日本語

名	絵里香
ミドルネーム
姓	櫻岡

英語

名	Erika
ミドルネーム
姓	Sakuraoka

所属組織/Organization

日本語
国際医療福祉大学

英語
International University of Health and Welfare

所属部署/Division name

日本語
保健医療学部言語聴覚学科

英語
Department of Speech, Language and Hearing Sciences, Faculty of Health and Sciences

郵便番号/Zip code

3248501

住所/Address

日本語
栃木県大田原市北金丸2600-1

英語
2600-1 Kitakamaru, Otawara-shi, Tochigi, 324-8501, Japan

電話/TEL

0287243028

Email/Email

erkmiyaki@ihwg.jp

試験問い合わせ窓口担当者/Name of contact person

日本語

名	絵里香
ミドルネーム
姓	櫻岡

英語

名	Erika
ミドルネーム
姓	Sakuraoka

組織名/Organization

日本語
国際医療福祉大学

英語
International University of Health and Welfare

部署名/Division name

日本語
保健医療学部言語聴覚学科

英語
Department of Speech, Language and Hearing Sciences, Faculty of Health and Sciences

郵便番号/Zip code

3248501

住所/Address

日本語
栃木県大田原市北金丸2600-1

英語
2600-1 Kitakamaru, Otawara-shi, Tochigi, 324-8501, Japan

電話/TEL

0287243028

試験のホームページURL/Homepage URL

Email/Email

erkmiyaki@ihwg.jp

機関名/Institute

日本語
国際医療福祉大学

英語
International University of Health and Welfare

機関名/Institute
（機関選択不可の場合）

日本語

部署名/Department

日本語

個人名/Personal name

日本語

英語

機関名/Organization

日本語
文部科学省

英語
Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology

機関名/Organization
（機関選択不可の場合）

日本語

組織名/Division

日本語

組織の区分/Category of Funding Organization

その他/Other

研究費拠出国/Nationality of Funding Organization

日本語

英語

共同実施組織/Co-sponsor

日本語

英語

その他の研究費提供組織/Name of secondary funder(s)

日本語

英語

組織名/Organization

日本語
国際医療福祉大学

英語
International University of Health and Welfare

住所/Address

日本語
大田原市北金丸2600-1

英語
2600-1 Kitakamaru, Otawara-shi, Tochigi, 324-8501, Japan

電話/Tel

0287243028

Email/Email

erkmiyaki@ihwg.jp

他機関から発行された試験ID/Secondary IDs

いいえ/NO

試験ID1/Study ID_1

ID発行機関1/Org. issuing International ID_1

日本語

英語

試験ID2/Study ID_2

ID発行機関2/Org. issuing International ID_2

日本語

英語

治験届/IND to MHLW

試験実施施設名称/Institutions

一般公開日（本登録希望日）/Date of disclosure of the study information

2026

年

07

月

01

日

プロトコル掲載URL/URL releasing protocol

試験結果の公開状況/Publication of results

未公表/Unpublished

結果掲載URL/URL related to results and publications

組み入れ参加者数/Number of participants that the trial has enrolled

主な結果/Results

日本語

英語

主な結果入力日/Results date posted

結果掲載遅延/Results Delayed

結果遅延理由/Results Delay Reason

日本語

英語

最初の試験結果の出版日/Date of the first journal publication of results

2046

年

12

月

31

日

参加者背景/Baseline Characteristics

日本語

英語

参加者の流れ/Participant flow

日本語

英語

有害事象/Adverse events

日本語

英語

評価項目/Outcome measures

日本語

英語

個別症例データ共有計画/Plan to share IPD

日本語

英語

個別症例データ共有計画の詳細/IPD sharing Plan description

日本語

英語

試験進捗状況/Recruitment status

開始前/Preinitiation

プロトコル確定日/Date of protocol fixation

2026

年

07

月

01

日

倫理委員会による承認日/Date of IRB

2025

年

02

月

19

日

登録・組入れ開始（予定）日/Anticipated trial start date

2026

年

07

月

15

日

フォロー終了(予定)日/Last follow-up date

2028

年

03

月

31

日

入力終了(予定)日/Date of closure to data entry

2028

年

03

月

31

日

データ固定（予定）日/Date trial data considered complete

2028

年

03

月

31

日

解析終了(予定)日/Date analysis concluded

2028

年

03

月

31

日

その他関連情報/Other related information

日本語
特になし

英語
N/A

登録日時/Registered date

2026

年

06

月

29

日

最終更新日/Last modified on

2026

年

06

月

29

日

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日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000071043

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