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一般向け試験名/Public title

日本語
医療系学生を対象としたろう者との医療コミュニケーションを学ぶ授業の評価研究

英語
Evaluation of a Class for Healthcare Students on Medical Communication with Deaf People

一般向け試験名略称/Acronym

日本語
ろう者との医療コミュニケーション授業評価

英語
Deaf Medical Communication Class Evaluation

科学的試験名/Scientific Title

日本語
医療者とろう者をつなぐコミュニケーション教育プログラムを題材としたIPE授業の評価―RIPLS日本語版を用いた量的検討―

英語
Evaluation of an Interprofessional Education Class Based on a Communication Education Program Connecting Healthcare Professionals and Deaf People: A Quantitative Study Using the Japanese Version of the Readiness for Interprofessional Learning Scale

科学的試験名略称/Scientific Title:Acronym

日本語
RIPLS日本語版を用いたIPE授業評価

英語
IPE Class Evaluation Using RIPLS-J

試験実施地域/Region

日本/Japan

対象疾患名/Condition

日本語
該当疾患なし（医療系学生を対象とした多職種連携教育）

英語
Not applicable; interprofessional education for healthcare students

疾患区分1/Classification by specialty

該当せず/Not applicable

疾患区分2/Classification by malignancy

悪性腫瘍以外/Others

ゲノム情報の取扱い/Genomic information

いいえ/NO

目的1/Narrative objectives1

日本語
本研究は、医療者とろう者をつなぐコミュニケーション教育プログラムを題材としたIPE授業において、学生の多職種連携に対する学習準備性が高まるかを、授業前後に実施したRIPLS（Readiness for Interprofessional Learning Scale）日本語版得点の変化から検討し、授業評価を行うことを目的とする。

英語
The purpose of this study is to evaluate an interprofessional education class based on a communication education program connecting healthcare professionals and Deaf people by examining changes in students' readiness for interprofessional learning before and after the class using the Japanese version of the Readiness for Interprofessional Learning Scale.

目的2/Basic objectives2

有効性/Efficacy

目的2 -その他詳細/Basic objectives -Others

日本語

英語

試験の性質1/Trial characteristics_1

探索的/Exploratory

試験の性質2/Trial characteristics_2

実務的/Pragmatic

試験のフェーズ/Developmental phase

該当せず/Not applicable

主要アウトカム評価項目/Primary outcomes

日本語
授業開始前および授業終了直後に測定したRIPLS日本語版19項目の総得点の変化。

英語
Change in the total score of the Japanese version of the Readiness for Interprofessional Learning Scale measured before and immediately after the interprofessional education class.

副次アウトカム評価項目/Key secondary outcomes

日本語
1)医学、看護、放射線技術科学専攻別にみたRIPLS日本語版19項目の総得点の変化
2)授業前後の時点と専攻の交互作用
3)自由記述回答に基づく、授業での学びや多職種連携に対する認識の内容分類

英語
1) Changes in the total score of the Japanese version of the Readiness for Interprofessional Learning Scale by discipline.
2) The interaction between time point and discipline.
3) Descriptive classification of free-text responses regarding students' learning and perceptions of interprofessional collaboration.

試験の種類/Study type

介入/Interventional

基本デザイン/Basic design

単群/Single arm

ランダム化/Randomization

非ランダム化/Non-randomized

ランダム化の単位/Randomization unit

ブラインド化/Blinding

オープン/Open -no one is blinded

コントロール/Control

無対照/Uncontrolled

層別化/Stratification

いいえ/NO

動的割付/Dynamic allocation

いいえ/NO

試験実施施設の考慮/Institution consideration

施設を考慮していない/Institution is not considered as adjustment factor.

ブロック化/Blocking

いいえ/NO

割付コードを知る方法/Concealment

知る必要がない/No need to know

群数/No. of arms

1

介入の目的/Purpose of intervention

教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training

介入の種類/Type of intervention

その他/Other

介入1/Interventions/Control_1

日本語
ろう者との医療コミュニケーションを題材とした多職種連携教育プログラム

英語
Interprofessional education program on medical communication with Deaf people

介入2/Interventions/Control_2

日本語

英語

介入3/Interventions/Control_3

日本語

英語

介入4/Interventions/Control_4

日本語

英語

介入5/Interventions/Control_5

日本語

英語

介入6/Interventions/Control_6

日本語

英語

介入7/Interventions/Control_7

日本語

英語

介入8/Interventions/Control_8

日本語

英語

介入9/Interventions/Control_9

日本語

英語

介入10/Interventions/Control_10

日本語

英語

年齢（下限）/Age-lower limit

20

歳/years-old

より上/<

年齢（上限）/Age-upper limit

60

歳/years-old

未満/>

性別/Gender

男女両方/Male and Female

選択基準/Key inclusion criteria

日本語
対象者は、2026年度に新潟大学で実施されるIPE授業に参加する学生のうち、以下のいずれかに該当する者とする。
1.新潟大学医学部保健学科看護学専攻3年次生で、「臨床課題解決基礎演習」を履修している者
2.新潟大学医学部保健学科放射線技術科学専攻3年次生で、「実践臨床画像学」を履修している者
3.新潟大学医学部医学科4年次生で、「多職種連携」を履修している者

英語
Students participating in the interprofessional education class at Niigata University in 2026 who meet one of the following criteria:
1. Third-year nursing students in the School of Health Sciences, Faculty of Medicine, enrolled in Basic Seminar for Clinical Problem Solving
2. Third-year radiological technology students in the School of Health Sciences, Faculty of Medicine, enrolled in Practical Clinical Imaging
3. Fourth-year medical students in the School of Medicine, Faculty of Medicine, enrolled in Interprofessional Collaboration

除外基準/Key exclusion criteria

日本語
個別の除外基準は設けない。無記名質問紙調査で得られた各時点の有効回答を解析対象とする。

英語
No individual exclusion criteria will be applied. Valid responses obtained from anonymous questionnaires at each time point will be included in the analysis.

目標参加者数/Target sample size

266

責任研究者/Name of lead principal investigator

日本語

名	淳
ミドルネーム
姓	菊永

英語

名	Jun
ミドルネーム
姓	Kikunaga

所属組織/Organization

日本語
新潟大学

英語
Niigata University

所属部署/Division name

日本語
医学部保健学科

英語
School of Health Sciences, Faculty of Medicine

郵便番号/Zip code

951-8518

住所/Address

日本語
新潟県新潟市中央区旭町通2-746

英語
2-746 Asahimachi-dori, Chuo-ku, Niigata City, Niigata, Japan

電話/TEL

0252272369

Email/Email

kikunaga@clg.niigata-u.ac.jp

試験問い合わせ窓口担当者/Name of contact person

日本語

名	淳
ミドルネーム
姓	菊永

英語

名	Jun
ミドルネーム
姓	Kikunaga

組織名/Organization

日本語
新潟大学

英語
Niigata University

部署名/Division name

日本語
医学部保健学科

英語
School of Health Sciences, Faculty of Medicine

郵便番号/Zip code

951-8518

住所/Address

日本語
新潟県新潟市中央区旭町通2-746

英語
2-746 Asahimachi-dori, Chuo-ku, Niigata City, Niigata, Japan

電話/TEL

0252272369

試験のホームページURL/Homepage URL

Email/Email

kikunaga@clg.niigata-u.ac.jp

機関名/Institute

日本語
新潟大学

英語
Niigata University

機関名/Institute
（機関選択不可の場合）

日本語

部署名/Department

日本語

個人名/Personal name

日本語
菊永淳

英語
Jun Kikunaga

機関名/Organization

日本語
新潟大学

英語
Niigata University

機関名/Organization
（機関選択不可の場合）

日本語

組織名/Division

日本語

組織の区分/Category of Funding Organization

自己調達/Self funding

研究費拠出国/Nationality of Funding Organization

日本語
日本

英語
Japan

共同実施組織/Co-sponsor

日本語

英語

その他の研究費提供組織/Name of secondary funder(s)

日本語

英語

組織名/Organization

日本語
新潟大学研究企画推進部研究推進課倫理審査担当

英語
Ethics Review Office, Research Promotion Division, Research Planning and Promotion Department, Niigata University

住所/Address

日本語
新潟市中央区旭町通1-757

英語
1-757, Asahimachi-dori, Chuo-ku, Niigata City, Niigata, Japan

電話/Tel

025-227-2625

Email/Email

ethics@adm.niigata-u.ac.jp

他機関から発行された試験ID/Secondary IDs

いいえ/NO

試験ID1/Study ID_1

ID発行機関1/Org. issuing International ID_1

日本語

英語

試験ID2/Study ID_2

ID発行機関2/Org. issuing International ID_2

日本語

英語

治験届/IND to MHLW

試験実施施設名称/Institutions

新潟大学（新潟県）

一般公開日（本登録希望日）/Date of disclosure of the study information

2026

年

05

月

25

日

プロトコル掲載URL/URL releasing protocol

試験結果の公開状況/Publication of results

未公表/Unpublished

結果掲載URL/URL related to results and publications

組み入れ参加者数/Number of participants that the trial has enrolled

主な結果/Results

日本語

英語

主な結果入力日/Results date posted

結果掲載遅延/Results Delayed

結果遅延理由/Results Delay Reason

日本語

英語

最初の試験結果の出版日/Date of the first journal publication of results

参加者背景/Baseline Characteristics

日本語

英語

参加者の流れ/Participant flow

日本語

英語

有害事象/Adverse events

日本語

英語

評価項目/Outcome measures

日本語

英語

個別症例データ共有計画/Plan to share IPD

日本語

英語

個別症例データ共有計画の詳細/IPD sharing Plan description

日本語

英語

試験進捗状況/Recruitment status

開始前/Preinitiation

プロトコル確定日/Date of protocol fixation

2026

年

05

月

12

日

倫理委員会による承認日/Date of IRB

2026

年

05

月

12

日

登録・組入れ開始（予定）日/Anticipated trial start date

2026

年

05

月

26

日

フォロー終了(予定)日/Last follow-up date

2026

年

05

月

26

日

入力終了(予定)日/Date of closure to data entry

データ固定（予定）日/Date trial data considered complete

解析終了(予定)日/Date analysis concluded

その他関連情報/Other related information

日本語

英語

登録日時/Registered date

2026

年

05

月

24

日

最終更新日/Last modified on

2026

年

05

月

19

日

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