| UMIN試験ID | UMIN000060997 |
|---|---|
| 受付番号 | R000069778 |
| 科学的試験名 | 聴覚性ニューロフィードバックを促進するリラクセーションテクニック法の開発:単盲検無作為化比較試験 |
| 一般公開日(本登録希望日) | 2026/03/20 |
| 最終更新日 | 2026/03/20 04:36:56 |
日本語
リラクセーションと音楽を取り入れたニューロフィードバック型脳トレーニング法の開発
英語
Development of a Relaxation and Music Based Neurofeedback Training Approach
日本語
リラクセーションを用いた音楽による脳トレーニング方法の開発
英語
Developing a Relaxation-Based Neurofeedback Method Using Music
日本語
聴覚性ニューロフィードバックを促進するリラクセーションテクニック法の開発:単盲検無作為化比較試験
英語
Development of a Relaxation-Based Approach for Enhancing Auditory Neurofeedback Training: A Single-Blind Randomized Controlled Trial
日本語
リラクセーションによる聴覚性ニューロフィードバック訓練促進研究: Single-Blind RCT
英語
Relaxation-based Enhancement of Auditory Neurofeedback Training: Single-Blind RCT
| 日本/Japan |
日本語
健常者
英語
Healthy Individuals
| 該当せず/Not applicable | 成人/Adult |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
本研究では、聴覚性ニューロフィードバックを促進する効果的なテクニック法を開発するために事前トレーニングによるα波の増加・増強効果およびその効果の持続期間を検証することを目的に取り組む。
英語
This study investigates the effects of pre-training-induced alpha-band activity on subsequent increases and enhancements, as well as the duration of these effects, to develop effective techniques for auditory neurofeedback facilitation.
有効性/Efficacy
日本語
英語
検証的/Confirmatory
実務的/Pragmatic
該当せず/Not applicable
日本語
4週間介入前、介入中、介入後のα波の変動の変化量の差
英語
Differences in the magnitude of changes in alpha-wave fluctuations before, during, and after the 4-week intervention.
日本語
【介入開始前における以下の項目】:
(1).日本版青年・成人感覚プロファイル(A/ASP)スコアの差
(2).健康度・生活習慣診断検査(DIHAL.2中学生-成人用)スコアの差
(3).wGT3X-BTセンサーによる日常的な身体活動習慣および睡眠状態の差
【4週間介入介入前、介入中、介入後における以下の項目】:
(1).MUSEで取得したPPGに基づく研究対象者の自律神経の応答タイプの差。
(2).数唱スコアの差
(3).N-Back課題スコアの差
(4).注意変数検査(TOVA)スコアの差
(5).レイ複雑図形検査(ROCF)スコアの差
(6).標準語対連合学習(S-PA)スコアの差
(7).POMS2日本語版スコアの差
(8).リーボヴィッツ社交不安尺度(LSAS-J)スコアの差
(9).日本語版勇気尺度スコアの差
(10).内受容感覚への気づきの多次元的アセスメント(MAIA)スコアの差
英語
The following items at prior to the start of the intervention
(1).Differences in Adolescent/Adult Sensory Profile(A/ASP)scores
(2).Differences in Diagnostic Inventory of Health and life Habit(DIHAL.2)scores
(3).Differences in daily physical activity habits and sleep status as measured using the wGT3X-BT sensor.
The following items before, during, and after the 4-week intervention
(1).Differences in autonomic nervous system response patterns among participants based on PPG acquired using MUSE.
(2).Differences in Digit Span test scores
(3).Differences in N-Back Test scores
(4).Differences in Test of Variables of Attention(TOVA)scores
(5).Differences in Rey-Osterrieth Complex Figure Test(ROCF)scores
(6).Differences in Standard verbal paired-associate learning test(S-PA)scores
(7).Differences in Profile of mood states 2nd Edition(POMS2)scores
(8).Differences in Liebowitz Social Anxiety Scale -Japanese version(LSAS-J)scores
(9).Differences in Japanese version of the Courage Measure scores
(10).Differences in Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness(MAIA)scores
介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
個別/Individual
試験参加者がブラインド化されている単盲検/Single blind -participants are blinded
無治療対照/No treatment
いいえ/NO
いいえ/NO
施設を考慮していない/Institution is not considered as adjustment factor.
はい/YES
封筒法/Numbered container method
4
治療・ケア/Treatment
| 行動・習慣/Behavior,custom |
日本語
【事前トレーニングと聴覚性ニューロフィドバックトレーニング介入】
研究は人間健康科学棟内の静穏な部屋で実施する。室内には、研究対象者1名と研究実施者1名が入室する。部屋には、脳波測定器具(MUSE)、音楽再生およびデータ収集用のパソコン1台、さらに事前トレーニング用の学習動画を再生するためのiPadを設置する。
研究対象者は、静かな環境で椅子に着座し、閉眼した状態で学習動画の音声に従いながら事前トレーニングを行う。続いて、閉眼を維持したままクラシック音楽「G線上のアリア」を聴取し、音楽の背景に含まれる“せせらぎ音”をより長く、明瞭に聞き取ろうと意識を向けてもらう。
1回の介入時間は合計30分とする。
英語
Pre-Training and Auditory Neurofeedback Training Intervention
A quiet room in the Human Health Sciences Building will be prepared. One research participant and one researcher will be present in the room. The room will be equipped with an electroencephalography (EEG) device (MUSE), one computer for music playback and data collection, and an iPad for playing instructional videos for the pre-training session. In this quiet environment, the participant will sit in a chair and undergo the pre-training with their eyes closed while following the audio instructions provided in the instructional video. Subsequently, while maintaining the eyes-closed state, the participant will listen to the classical music piece Air on the G String and will be instructed to direct their attention toward perceiving the sound of a babbling stream embedded in the musical background as clearly and for as long as possible. The total duration of each intervention session will be 30 minutes.
日本語
【聴覚性ニューロフィドバックトレーニング介入】
人間健康科学棟内の静穏な部屋を準備する。研究対象者1名と研究実施者1名が入室する。内部には、脳波測定器具(MUSE)、音楽再生用およびデータ収集用のパソコン1台を置く。研究対象者は、静穏な環境下において椅子に着座し、閉眼した状態でクラシック音楽「G線上のアリア」を聴取し、音楽の背景に含まれる“せせらぎ音”をより長く、明瞭に聞き取ろうと意識を向けてもらう。
1回の介入時間は合計30分とする。
英語
Auditory Neurofeedback Training Intervention
A quiet room in the Human Health Sciences Building will be prepared. One research participant and one researcher will enter the room. The room will be equipped with an electroencephalography (EEG) device (MUSE) and one computer for music playback and data collection. In this quiet environment, the participant will sit in a chair and, with their eyes closed, listen to the classical music piece Air on the G String. The participant will be instructed to direct their attention toward perceiving the sound of a babbling stream embedded in the musical background as clearly and for as long as possible. The total duration of each intervention session will be 30 minutes.
日本語
【音楽介入】
人間健康科学棟内の静穏な部屋を準備する。研究対象者1名と研究実施者1名が入室する。内部には、脳波測定器具(MUSE)、音楽再生用およびデータ収集用のパソコン1台を置く。研究対象者は、静穏な環境下において椅子に着座し、閉眼した状態でクラシック音楽「G線上のアリア」を聴取する。1回の介入時間は30分とする。
英語
Music Intervention
A quiet room in the Human Health Sciences Building will be prepared. One participant and one researcher will enter the room. The room will be equipped with an electroencephalography (EEG) device (MUSE) and a computer for music playback and data collection. In this quiet environment, the participant will be seated in a chair and instructed to listen to the classical music piece Air on the G String with their eyes closed. Each intervention session will last 30 minutes.
日本語
【コントロール群】
人間健康科学棟内の静穏な部屋を準備する。研究対象者1名と研究実施者1名が入室する。脳波測定器具(MUSE)およびデータ収集用のパソコン1台を置く。研究対象者は、静穏な環境下において椅子に着座し、クラシック音楽「G線上のアリア」は流さず、閉眼した状態でリラックスした状態を保つ。1回の介入時間は30分とする。
英語
Control Group
A quiet room in the Human Health Sciences Building will be prepared. One research participant and one researcher will enter the room. The room will be equipped with an electroencephalography (EEG) device (MUSE) and one computer for data collection. In this quiet environment, the participant will sit in a chair and maintain a relaxed state with their eyes closed, without listening to the classical music piece Air on the G String. The duration of each intervention session will be 30 minutes.
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| 18 | 歳/years-old | 以上/<= |
| 適用なし/Not applicable |
男女両方/Male and Female
日本語
・京都府内に在住する大学、専門学校、各種学校に所属する学生、および社会人
・iPad上でMimi Hearing Testを用いて聴力検査を行い、聴力が正常である人。
英語
Students and working adults residing in Kyoto Prefecture.
Normal hearing confirmed for all participants using the Mimi Hearing Test administered on an iPad.
日本語
・ニューロフィードバックの経験がある人
・神経系の薬の服用、神経疾患、精神疾患、呼吸系疾患および循環器疾患の既往歴がある人.
英語
Prior experience with neurofeedback.
A history of Central and Peripheral Nervous System-related medication use, neurological disorders, psychiatric disorders, respiratory diseases, or cardiovascular diseases.
50
日本語
| 名 | 宏之 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 稲富 |
英語
| 名 | Hiroyuki |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Inadomi |
日本語
京都大学大学院
英語
Graduate School of Kyoto University
日本語
医学研究科人間健康科学系専攻先端リハビリテーション科学コース先端作業療法学講座脳機能リハビリテーション学分野
英語
Brain Function and Rehabilitation, Department of Advanced Occupational Therapy,Human Health Sciences, Graduate School of Medicine
606-8507
日本語
京都府京都市左京区聖護院川原町53
英語
53 Shogoin-kawahara-cho, Sakyo-ku, Kyoto
075-751-3943
inadomi.hiroyuki.5e@kyoto-u.ac.jp
日本語
| 名 | 宏之 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 稲富 |
英語
| 名 | Hiroyuki |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Inadomi |
日本語
京都大学大学院
英語
Graduate School of Kyoto University
日本語
医学研究科人間健康科学系専攻脳機能リハビリテーション学分野
英語
Brain Function Rehabilitation, Department of Human Health Sciences, Graduate School of Medicine
606-8507
日本語
京都府京都市左京区聖護院川原町53
英語
53 Shogoin-kawahara-cho, Sakyo-ku, Kyoto
075-751-3943
inadomi.hiroyuki.5e@kyoto-u.ac.jp
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京都大学
英語
Kyoto University
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京都大学
英語
Kyoto University
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日本の官庁/Japanese Governmental office
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英語
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京都大学大学院医学研究科・医学部及び医学部附属病院 医の倫理委員会
英語
Medical Ethics Committee, Graduate School of Medicine, Faculty of Medicine and University Hospital, Kyoto University
日本語
〒606-8501 京都府京都市左京区吉田近衛町
英語
Yoshida Konoe-cho, Sakyo-ku, Kyoto 606-8501, Japan
075-753-4680
ethcom@kuhp.kyoto-u.ac.jp
いいえ/NO
日本語
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英語
京都大学大学院医学研究科人間健康科学系専攻(京都府)
| 2026 | 年 | 03 | 月 | 20 | 日 |
未公表/Unpublished
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開始前/Preinitiation
| 2026 | 年 | 03 | 月 | 19 | 日 |
| 2026 | 年 | 04 | 月 | 01 | 日 |
| 2027 | 年 | 03 | 月 | 31 | 日 |
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英語
| 2026 | 年 | 03 | 月 | 20 | 日 |
| 2026 | 年 | 03 | 月 | 20 | 日 |
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