| UMIN試験ID | UMIN000060457 |
|---|---|
| 受付番号 | R000069135 |
| 科学的試験名 | 中小企業における治療と仕事の両立支援に向けた、社会保険労務士と産業保健看護職の多職種連携強化のための遠隔研修プログラムの効果検証 |
| 一般公開日(本登録希望日) | 2026/01/24 |
| 最終更新日 | 2026/01/24 20:14:33 |
日本語
中小企業における治療と仕事の両立支援に向けた、社会保険労務士と産業保健看護職の多職種連携強化のための遠隔研修プログラムの効果検証
英語
Effectiveness evaluation of a remote training program to strengthen interdisciplinary collaboration between labor and social security attorneys and occupational health nurses in supporting treatment-work balance in small and medium-sized enterprises.
日本語
中小企業での両立支援における遠隔研修プログラムの効果検証
英語
Effectiveness evaluation of a remote training program for treatment-work balance support in small and medium-sized enterprises
日本語
中小企業における治療と仕事の両立支援に向けた、社会保険労務士と産業保健看護職の多職種連携強化のための遠隔研修プログラムの効果検証
英語
Effectiveness evaluation of a remote training program to strengthen interdisciplinary collaboration between labor and social security attorneys and occupational health nurses in supporting treatment-work balance in small and medium-sized enterprises.
日本語
中小企業での両立支援における遠隔研修プログラムの効果検証
英語
Effectiveness evaluation of a remote training program for treatment-work balance support in small and medium-sized enterprises
| 日本/Japan |
日本語
なし
英語
none
| 看護学/Nursing |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
本研究は、中小企業における治療と仕事の両立支援において社会保険労務士と産業保健看護職が連携するための研修プログラムの効果を検証することを目的とした。
英語
This study aimed to evaluate the effectiveness of a training program designed for labor and social security attorneys (LSSAs) and occupational health nurses (OHNs) to collaborate in treatment-work balance support in small and medium-sized enterprises.
有効性/Efficacy
日本語
英語
日本語
主要評価項目:連携への自信に関する因子スコアの増加量(エンドポイント値-ベースライン値)。
英語
Primary outcome measure: increase in factor score for confidence in collaboration (endpoint value minus baseline value).
日本語
副次的アウトカム:他の専門職の強みに対する理解に関する項目スコアの増加量(エンドポイント値ーベースライン値)。
英語
Secondary Outcome: Increase in item scores regarding understanding of other professionals' strengths (endpoint value minus baseline value).
介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
個別/Individual
オープン/Open -no one is blinded
無治療対照/No treatment
2
教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training
| その他/Other |
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介入内容:介入群はZoomを介した140分間のオンライン研修プログラムを受講した。プログラムは以下の構成要素から成る:(1) がんを患う従業員を支援した中小企業の体験を描いたオリジナル漫画動画を用いたケーススタディ紹介(約X分); (2) 3~4名の参加者(LSSAとOHNの混合)がブレイクアウトルームで協働戦略を議論する2回のグループワークセッション(各20分および30分);(3) 各グループがワークシートを共有する全体討論(各20分および15分);(4) 研究者による研究結果の情報共有(15分)。研究者は各グループのファシリテーター兼記録係を務めた。詳細な時間割は表1に示し、漫画ストーリーの概要は補足資料に掲載する。
対照群:対照群は待機リストに割り当てられ、研究期間中は介入を受けなかった。通常の専門的活動を継続した。
英語
Intervention:
The intervention group received a 140-minute online training program via Zoom. The program consisted of the following components: (1) case study introduction using original manga videos depicting a small company's experience supporting an employee with cancer (approximately X minutes); (2) two group work sessions where 3-4 participants (mixed LSSAs and OHNs) discussed collaboration strategies using breakout rooms (20 and 30 minutes, respectively); (3) plenary discussions where each group shared their worksheets (20 and 15 minutes); and (4) information sharing by researchers on their research findings (15 minutes). Researchers served as facilitators and recorders for each group. The detailed time schedule is shown in Table 1, and the manga story overview is provided in the Supplementary Materials.
Control:
The control group was assigned to a waiting list and received no intervention during the study period. They continued their usual professional activities.
日本語
エンドポイント調査完了後、介入群と同様の研修プログラムを受講した。
英語
After the endpoint survey was completed, they received the same training program as the intervention group.
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英語
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| 20 | 歳/years-old | 以上/<= |
| 70 | 歳/years-old | 未満/> |
男女両方/Male and Female
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選定基準は、中小企業における治療と仕事の両立支援の経験が3年未満であること、および両職種間の連携経験がないこととした。
英語
Selection criteria were set as having less than 3 years of experience supporting treatment-work balance in SMEs and having no prior collaboration experience between the two professions
日本語
(1) 予定されたオンライン研修セッションへの参加が不可能な場合、および (2) ベースライン調査票への回答が不完全な場合。
英語
(1) inability to participate in the scheduled online training sessions, and (2) incomplete baseline questionnaire responses.
140
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| 名 | さと子 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 島本 |
英語
| 名 | Satoko |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Shimamoto |
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東海大学
英語
Tokai university
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医学部
英語
School of Medicine
259-1193
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神奈川県伊勢原市下糟屋143
英語
143 Shimokasuya, Isehara, Kanagawa, Japan
0463-93-1121
s_shimamoto@tsc.u-tokai.ac.jp
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| 名 | 仁美 |
| ミドルネーム | |
| 姓 | 安部 |
英語
| 名 | Hitomi |
| ミドルネーム | |
| 姓 | Abe |
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東海大学
英語
Tokai university
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大学院医学研究科
英語
Graduate School of Medicine
259-1193
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神奈川県伊勢原市下糟屋143
英語
143 Shimokasuya, Isehara, Kanagawa, Japan
0463-93-1121
sweetmaromaro0301@gmail.com
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東海大学
英語
Tokai University
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文部科学省
英語
Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology
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日本の官庁/Japanese Governmental office
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東海大学医学部 臨床研究審査委員会
英語
Tokai University School of Medicine Clinical Research Review Committee
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神奈川県伊勢原市下糟屋143
英語
143 Shimokasuya, Isehara, Kanagawa, Japan
0463-93-1121
tokai-rec@tokai.ac.jp
いいえ/NO
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| 2026 | 年 | 01 | 月 | 24 | 日 |
未公表/Unpublished
79
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英語
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英語
日本語
英語
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英語
参加者募集終了‐試験継続中/No longer recruiting
| 2023 | 年 | 10 | 月 | 04 | 日 |
| 2023 | 年 | 10 | 月 | 04 | 日 |
| 2023 | 年 | 12 | 月 | 01 | 日 |
| 2025 | 年 | 12 | 月 | 31 | 日 |
日本語
英語
| 2026 | 年 | 01 | 月 | 24 | 日 |
| 2026 | 年 | 01 | 月 | 24 | 日 |
日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000069135
英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000069135