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一般向け試験名/Public title

日本語
日本における知的障がい児・者への性教育に関する現状と課題：スコーピングレビュー

英語
Current status and challenges of sexuality education for children and adults with intellectual disabilities in Japan: A scoping review

一般向け試験名略称/Acronym

日本語
日本における知的障がい児・者への性教育に関する現状と課題：スコーピングレビュー

英語
Current status and challenges of sexuality education for children and adults with intellectual disabilities in Japan: A scoping review

科学的試験名/Scientific Title

日本語
日本における知的障がい児・者への性教育に関する現状と課題：スコーピングレビュー

英語
Current status and challenges of sexuality education for children and adults with intellectual disabilities in Japan: A scoping review

科学的試験名略称/Scientific Title:Acronym

日本語
日本における知的障がい児・者への性教育に関する現状と課題：スコーピングレビュー

英語
Current status and challenges of sexuality education for children and adults with intellectual disabilities in Japan: A scoping review

試験実施地域/Region

日本/Japan

対象疾患名/Condition

日本語
知的障害

英語
Intellectual disability

疾患区分1/Classification by specialty

産婦人科学/Obstetrics and Gynecology	小児科学/Pediatrics
精神神経科学/Psychiatry	泌尿器科学/Urology
看護学/Nursing	成人/Adult
小児/Child

疾患区分2/Classification by malignancy

悪性腫瘍以外/Others

ゲノム情報の取扱い/Genomic information

いいえ/NO

目的1/Narrative objectives1

日本語
知的障がい児・者の性教育に関する国内研究を網羅的に検索し、調査内容や研究数、範囲を特定すると共に、既存の知見を概観し、研究上のギャップを特定する。

英語
A comprehensive search will be conducted on domestic research on sexuality education for children and adults with intellectual disabilities to identify the survey content, number and scope of studies, as well as to provide an overview of existing knowledge and identify gaps in research.

目的2/Basic objectives2

その他/Others

目的2 -その他詳細/Basic objectives -Others

日本語
知的障害児・者への性に関する支援の示唆を得ること

英語
To obtain suggestions for sexual support for children and adults with intellectual disabilities

試験の性質1/Trial characteristics_1

探索的/Exploratory

試験の性質2/Trial characteristics_2

説明的/Explanatory

試験のフェーズ/Developmental phase

該当せず/Not applicable

主要アウトカム評価項目/Primary outcomes

日本語
日本における知的障がい児・者への性教育に関する現状と課題

英語
Current status and issues regarding sex education for children and adults with intellectual disabilities in Japan

副次アウトカム評価項目/Key secondary outcomes

日本語
研究数、研究範囲、研究対象、研究方法、研究結果

英語
Number of studies, scope of research, research subjects, research methods, research results

試験の種類/Study type

その他・メタアナリシス等/Others,meta-analysis etc

基本デザイン/Basic design

ランダム化/Randomization

ランダム化の単位/Randomization unit

ブラインド化/Blinding

コントロール/Control

層別化/Stratification

動的割付/Dynamic allocation

試験実施施設の考慮/Institution consideration

ブロック化/Blocking

割付コードを知る方法/Concealment

群数/No. of arms

介入の目的/Purpose of intervention

介入の種類/Type of intervention

介入1/Interventions/Control_1

日本語

英語

介入2/Interventions/Control_2

日本語

英語

介入3/Interventions/Control_3

日本語

英語

介入4/Interventions/Control_4

日本語

英語

介入5/Interventions/Control_5

日本語

英語

介入6/Interventions/Control_6

日本語

英語

介入7/Interventions/Control_7

日本語

英語

介入8/Interventions/Control_8

日本語

英語

介入9/Interventions/Control_9

日本語

英語

介入10/Interventions/Control_10

日本語

英語

年齢（下限）/Age-lower limit

適用なし/Not applicable

年齢（上限）/Age-upper limit

適用なし/Not applicable

性別/Gender

男女両方/Male and Female

選択基準/Key inclusion criteria

日本語
研究対象が、知的障害児・者と知的障児・者の性教育に関わる者である。
知的障害児・者の性教育について述べられている論文である。
研究が2003年以降に公表されたものである。
日本国内の研究である。

英語
The research subjects are children and adults with intellectual disabilities and those involved in sexuality education for children and adults with intellectual disabilities.
The paper discusses sexuality education for children and adults with intellectual disabilities.
The studies were published after 2003.
The research conducted within Japan.

除外基準/Key exclusion criteria

日本語
抄録または本文中に性教育についての記述がないもの
障害が精神疾患のみの場合
解説・総説・レビュー・学会抄録

英語
No mention of sexuality education in the abstract or text
If the disability is solely a mental illness
Commentary, review, conference abstracts

目標参加者数/Target sample size

責任研究者/Name of lead principal investigator

日本語

名	郁恵
ミドルネーム
姓	渋谷

英語

名	IKUE
ミドルネーム
姓	SHIBUYA

所属組織/Organization

日本語
帝京大学

英語
Teikyo University

所属部署/Division name

日本語
医療技術学研究科看護学専攻

英語
Graduate School of Medical Care and Technology, Division of Nursing

郵便番号/Zip code

1738605

住所/Address

日本語
東京都板橋区加賀２-11-1

英語
2-11-1 Kaga, Itabashi-ku, Tokyo

電話/TEL

0339641211

Email/Email

shibuya.ikue.pb@teikyo-u.ac.jp

試験問い合わせ窓口担当者/Name of contact person

日本語

名	郁恵
ミドルネーム
姓	渋谷

英語

名	IKUE
ミドルネーム
姓	SHIBUYA

組織名/Organization

日本語
帝京大学

英語
Teikyo University

部署名/Division name

日本語
医療技術学研究科看護学専攻

英語
Graduate School of Medical Care and Technology, Division of Nursing

郵便番号/Zip code

1738605

住所/Address

日本語
東京都板橋区加賀２-11-1

英語
2-11-1 Kaga, Itabashi-ku, Tokyo

電話/TEL

0339641211

試験のホームページURL/Homepage URL

Email/Email

shibuya.ikue.pb@teikyo-u.ac.jp

機関名/Institute

日本語
帝京大学

英語
Teikyo University

機関名/Institute
（機関選択不可の場合）

日本語

部署名/Department

日本語

個人名/Personal name

日本語

英語

機関名/Organization

日本語
帝京大学

英語
Teikyo University

機関名/Organization
（機関選択不可の場合）

日本語

組織名/Division

日本語

組織の区分/Category of Funding Organization

その他/Other

研究費拠出国/Nationality of Funding Organization

日本語

英語

共同実施組織/Co-sponsor

日本語

英語

その他の研究費提供組織/Name of secondary funder(s)

日本語

英語

組織名/Organization

日本語
帝京大学

英語
Teikyo University

住所/Address

日本語
東京都板橋区加賀２-11-1

英語
2-11-1 Kaga, Itabashi-ku, Tokyo

電話/Tel

0339641211

Email/Email

shibuya.ikue.pb@teikyo-u.ac.jp

他機関から発行された試験ID/Secondary IDs

いいえ/NO

試験ID1/Study ID_1

ID発行機関1/Org. issuing International ID_1

日本語

英語

試験ID2/Study ID_2

ID発行機関2/Org. issuing International ID_2

日本語

英語

治験届/IND to MHLW

試験実施施設名称/Institutions

一般公開日（本登録希望日）/Date of disclosure of the study information

2025

年

12

月

26

日

プロトコル掲載URL/URL releasing protocol

試験結果の公開状況/Publication of results

未公表/Unpublished

結果掲載URL/URL related to results and publications

組み入れ参加者数/Number of participants that the trial has enrolled

主な結果/Results

日本語

英語

主な結果入力日/Results date posted

結果掲載遅延/Results Delayed

結果遅延理由/Results Delay Reason

日本語

英語

最初の試験結果の出版日/Date of the first journal publication of results

参加者背景/Baseline Characteristics

日本語

英語

参加者の流れ/Participant flow

日本語

英語

有害事象/Adverse events

日本語

英語

評価項目/Outcome measures

日本語

英語

個別症例データ共有計画/Plan to share IPD

日本語

英語

個別症例データ共有計画の詳細/IPD sharing Plan description

日本語

英語

試験進捗状況/Recruitment status

開始前/Preinitiation

プロトコル確定日/Date of protocol fixation

2025

年

12

月

23

日

倫理委員会による承認日/Date of IRB

登録・組入れ開始（予定）日/Anticipated trial start date

2025

年

12

月

26

日

フォロー終了(予定)日/Last follow-up date

2026

年

03

月

31

日

入力終了(予定)日/Date of closure to data entry

データ固定（予定）日/Date trial data considered complete

解析終了(予定)日/Date analysis concluded

その他関連情報/Other related information

日本語
①検索方法
知的障害児・者の性教育に関する現状を明らかにするために、網羅的に文献検索を行う。文献検索には、電子データベースである、医中誌Web版 ver.5、CiNiiを用いて、2003年～2025年の期間に報告された文献について、「知的障害」「性教育」をキーワードとして検索を行う予定である。

②スクリーニング方法：
2名の研究者がそれぞれ独立して、選定基準をもとに独立してスクリーニングを行い、採用論文を確定する。スクリーニングの評価が研究者間で異なる場合は、研究間の協議のもと採否を決定する。

英語
1 Search method
A comprehensive literature search will be conducted to clarify the current situation regarding sex education for children and adults with intellectual disabilities.
For the literature search, we plan to use the electronic databases Igaku Chuo Zasshi Web Edition ver. 5 and CiNii to search for literature reported between 2003 and 2025 using the keywords "intellectual disabilities" and "sex education" or "sexuality education".
2 Screening method:
Two researchers will independently screen the papers based on the selection criteria and decide which papers will be accepted. If the researchers' evaluations of the screening differ, the researchers will consult with each other to decide whether to accept or reject the papers.

登録日時/Registered date

2025

年

12

月

23

日

最終更新日/Last modified on

2025

年

12

月

23

日

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日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000068819

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