UMIN試験ID | UMIN000051729 |
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受付番号 | R000057014 |
科学的試験名 | 自閉スペクトラム症疑いの幼児と保護者の遠隔相談システム構築に関する研究 |
一般公開日(本登録希望日) | 2023/07/27 |
最終更新日 | 2023/07/28 09:43:54 |
日本語
自閉スペクトラム症疑いの幼児と保護者の遠隔相談システム構築に関する研究
英語
Research on the construction of a remote consultation system for young children with suspected autism spectrum disorder and their parents
日本語
ASD疑いの幼児と保護者の遠隔相談システム構築に関する研究
英語
Research on the construction of a remote consultation system for young children with suspected ASD and their parents
日本語
自閉スペクトラム症疑いの幼児と保護者の遠隔相談システム構築に関する研究
英語
Research on the construction of a remote consultation system for young children with suspected autism spectrum disorder and their parents
日本語
ASD疑いの幼児と保護者の遠隔相談システム構築に関する研究
英語
Research on the construction of a remote consultation system for young children with suspected ASD and their parents
日本/Japan |
日本語
自閉スペクトラム症
英語
Autism Spectrum Disorder
精神神経科学/Psychiatry |
悪性腫瘍以外/Others
いいえ/NO
日本語
既存の遠隔相談システムを用いた発達相談をASD患者とその家族に提供することによるASD児養育における親のQOL向上効果を探索すること、本サービスの実装可能性について検討する。
英語
To explore the effect of providing developmental counseling to ASD patients and their families using an existing remote counseling system to improve the quality of life of parents in raising ASD children, and to study the feasibility of implementing this service.
有効性/Efficacy
日本語
英語
日本語
介入群と対照群の、育児ストレスインデックスSF(PSI-SF)合計点についてのベースラインから3ヶ月時までの変化量
英語
Change from baseline to 3 months in total Parenting Stress Index Short Form (PSI-SF) score for intervention and control groups
日本語
・WHO-5(精神健康状態表簡易版)総スコアについてのベースラインから3ヶ月時の変化量(介入群と対照群)
・PSI-SF子どもの側面についてのベースラインから3ヶ月時の変化量(介入群と対照群)
・PSI-SF親の側面についてのベースラインから3ヶ月時の変化量(介入群と対照群)
・PSI-SF合計点についての3ヶ月時と6ヶ月時の変化(介入群と対照群)
・WHO-5(精神健康状態表簡易版)総スコアについての3ヶ月時と6ヶ月時の変化(介入群と対照群)
・PSI-SF子どもの側面についての3ヶ月時と6ヶ月時の変化(介入群と対照群)
・PSI-SF親の側面についての3ヶ月時と6ヶ月時の変化(介入群と対照群)
英語
Change from baseline to 3 months in WHO-5 total score (intervention and control groups)
Change from baseline to 3 months in the PSI-SF Child Aspects (intervention and control groups)
Change from baseline to 3 months for the parental dimension of the PSI-SF (intervention and control groups)
Change in PSI-SF total score at 3 and 6 months (intervention and control groups)
Change in WHO-5 total score at 3 and 6 months (intervention and control groups)
Change in PSI-SF Child Aspects at 3 and 6 months (intervention and control groups)
Change in PSI-SF Parent Aspects at 3 and 6 months (intervention and control groups)
介入/Interventional
並行群間比較/Parallel
ランダム化/Randomized
個別/Individual
オープン/Open -no one is blinded
無治療対照/No treatment
2
治療・ケア/Treatment
その他/Other |
日本語
介入群へは,同意が確認された後,オンライン診療ポケットドクターダウンロードURLの送付を行い,ご自身のスマートフォンにダウンロードしてもらった上で介入を行う。オンライン診療ポケットドクター専用アプリケーションを用いて,3ヶ月間、1回あたり30分程度、月1回の発達相談の利用を継続する。本研究における「発達相談」は、共同研究者である児童精神科の知識を持つ医師または、心理士または療育士による保護者からの発達に関する相談への対応であり、診療・診断や発達検査は実施しない。
具体的なオンライン相談の内容は以下の通りである。
初回:保護者からの話を聞く・評価する(アセスメントシート・質問紙の結果)
第2回:気になる子どもの発達に関する情報を集め(保護者・親子の現状・子どもの発達把握)、保護者が子どもの発達において何に困り、何を問題と捉えているのかを知る
第3回:保護者が子どもの行動にどのように対応・対処しているのか、また子どもはどう反応しているのかを聞き、子どもの発達・特性を理解するー対応や対処の方法を保護者と共に考える
第4回:まとめ、親子の関わりや医療機関及び療育機関とのつながりの必要性、今後について(質問紙の結果)
英語
After consent is confirmed, the intervention group will be sent the URL for downloading the Online Medical Pocket Doctor to their own smartphones before the intervention is conducted. The intervention group will continue to use the developmental consultation service, which will be provided 21 times a month for about 30 minutes per session for a period of 3 months, using the application dedicated to the Online Medical Consultation Pocket Doctor. The "developmental consultation" in this study is a response to developmental consultations from parents by a physician with knowledge of child psychiatry, a psychologist, or a rehabilitation specialist, who is a co-researcher, and does not provide medical treatment, diagnosis, or developmental testing.
The specific content of the online consultation is as follows
First session: Listening to and evaluating what the parents have to say (results of assessment sheets and questionnaires)
Second session: Gather information on the development of the child of concern (current situation of the parents/caregivers and parents/children, understanding of the child's development) and find out what the parents are having trouble with and what they perceive as problems in their child's development.
Session 3: To understand children's development and characteristics by asking parents how they respond to their children's behavior and how their children react to it, and to think about how to respond and cope with it together with the parents.
Session 4: Summary, the need for parent-child relationships and connections with medical institutions and rehabilitation institutions, and the future (results of the questionnaire)
日本語
対照群はASDまたはその疑いの児に対する一般的な地域支援のみを受ける。
英語
The control group receives only general community support for children with ASD or suspected ASD.
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英語
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英語
適用なし/Not applicable |
適用なし/Not applicable |
男女両方/Male and Female
日本語
1.一般社団法人 日本運動療育協会(SPARK協会)の会員で、ASDの基準を満たすことを確認した未就学児を持つ保護者の方。
医療機関等でASDの診断を受けていない児については、同意取得時に日本精神神経学会の精神科専門医資格もしくは、日本小児科学会の小児科専門医資格を持つ医師が専門医資格を持つ精神科医または小児科医がアメリカ精神医学会の診断基準であるDiagnostic Statistical Manual-5 (DSM-5)に基づきASDの基準が満たすことを確認できるかどうかを判断する。
2.本研究の内容に賛同し,研究への参加に対する同意が得られた方
3.研究期間を通じてインターネット接続でオンライン診療ポケットドクターを利用可能な方又は貸与するスマートフォンでオンライン診療ポケットドクターを利用する本研究の参加に同意いただける方
4.自身のスマートフォンにオンライン診療ポケットドクター専用アプリケーションをダウンロードし,使用可能な方
5.同意説明文書,アンケートに記載されている日本語が理解できる方
英語
1. Parents with preschool children who are members of the Society for Physical Activity and Rehabilitation of Children in Japan (SPARK Association) and who have confirmed that they meet the criteria for ASD
For children who have not been diagnosed with ASD at a medical institution, a physician qualified as a psychiatrist by the Japanese Neuropsychiatric Association or a pediatrician by the Japanese Pediatric Society at the time of consent is obtained, and a psychiatrist or pediatrician qualified as a specialist in the diagnosis criteria of the American Psychiatric Association, Diagnostic Determine if the criteria for ASD can be confirmed to be met based on the Diagnostic Statistical Manual-5 (DSM-5), the diagnostic criteria of the American Psychiatric Association
2. agree with the content of the study and give their consent to participate in the study
3. have access to the Online Medical Pocket Doctor via Internet connection throughout the study period or agree to participate in the study using the Online Medical Pocket Doctor on a smartphone that will be loaned to them
4. who can download and use the dedicated application for Online Doctor Pocket Doctor on their own smartphone
5. who can understand the Japanese language described in the consent document and questionnaire
日本語
1.代諾者を要する方
2.精神疾患治療中で、本研究の相談よりも精神科治療を優先したほうが良いと考えられる方
3.その他,研究責任者又は研究分担者が本研究への参加を不適当と判断した方
英語
1. those who require a surrogate
2. who are undergoing treatment for psychiatric disorders and for whom psychiatric treatment should be prioritized over consultation for this study
3. who are otherwise deemed inappropriate to participate in this study by the Principal Investigator or the Principal Investigator
40
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名 | 良之 |
ミドルネーム | |
姓 | 立花 |
英語
名 | Yoshiyuki |
ミドルネーム | |
姓 | Tachibana |
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国立成育医療研究センター
英語
National Center for Child Health and Development
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病院付
英語
Hospital
157-8535
日本語
東京都世田谷区大蔵2-10-1
英語
2-10-1 Okura Setagaya-ku Tokyo
03-5494-7120
tachibana-y@ncchd.go.jp
日本語
名 | 良之 |
ミドルネーム | |
姓 | 立花 |
英語
名 | Yoshiyuki |
ミドルネーム | |
姓 | Tachibana |
日本語
国立成育医療研究センター
英語
National Center for Child Health and Development
日本語
病院付
英語
Hospital
157-8535
日本語
東京都世田谷区大蔵2-10-1
英語
2-10-1 Okura Setagaya-ku Tokyo
03-5494-7120
tachibana-y@ncchd.go.jp
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国立研究開発法人国立成育医療研究センター
英語
National Center for Child Health and Development
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国立成育医療研究センター
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英語
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国立研究開発法人日本医療研究開発機構
英語
Japan Agency for Medical Research and Development
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国立研究開発法人日本医療研究開発機構
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日本の官庁/Japanese Governmental office
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国立成育医療研究センター倫理審査委員会事務局
英語
National Center for Child Health and Development Ethics Review Committee Secretariat
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東京都世田谷区大蔵2-10-1
英語
2-10-1 Okura Setagaya-ku Tokyo
03-5494-7243
rinri@ncchd.go.jp
いいえ/NO
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2023 | 年 | 07 | 月 | 27 | 日 |
未公表/Unpublished
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開始前/Preinitiation
2023 | 年 | 07 | 月 | 12 | 日 |
2023 | 年 | 07 | 月 | 12 | 日 |
2023 | 年 | 07 | 月 | 27 | 日 |
2024 | 年 | 03 | 月 | 31 | 日 |
日本語
英語
2023 | 年 | 07 | 月 | 27 | 日 |
2023 | 年 | 07 | 月 | 28 | 日 |
日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000057014
英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000057014