UMIN-CTR 臨床試験登録情報の閲覧

UMIN試験ID	UMIN000046719
受付番号	R000053255
科学的試験名	保護者の精神保健リテラシーに関する研究
一般公開日（本登録希望日）	2022/01/25
最終更新日	2023/02/02 16:05:41

※ 本ページ収載の情報は、臨床試験に関する情報公開を目的として、UMINが開設しているUMIN臨床試験登録システムに提供された臨床試験情報です。
※ 特定の医薬品や治療法等については、医療関係者や一般の方に向けて広告することは目的としていません。

基本情報/Basic information

一般向け試験名/Public title

日本語
心の健康についての保護者の知識・理解に関する研究

英語
Knowledge and understanding of mental health in parents

一般向け試験名略称/Acronym

日本語
心の健康についての保護者の知識・理解に関する研究

英語
Knowledge and understanding of mental health in parents

科学的試験名/Scientific Title

日本語
保護者の精神保健リテラシーに関する研究

英語
Mental health literacy for parents

科学的試験名略称/Scientific Title:Acronym

日本語
保護者の精神保健リテラシーに関する研究

英語
Mental health literacy for parents

試験実施地域/Region

日本/Japan

対象疾患/Condition

対象疾患名/Condition

日本語
精神保健リテラシー

英語
Mental health literacy

疾患区分1/Classification by specialty

該当せず/Not applicable

疾患区分2/Classification by malignancy

悪性腫瘍以外/Others

ゲノム情報の取扱い/Genomic information

いいえ/NO

目的/Objectives

目的1/Narrative objectives1

日本語
思春期の子どもの保護者向けに開発した精神保健リテラシー教育プログラムの効果を検証すること。

英語
To evaluate the effectiveness of a mental health literacy educational program developed for parents of adolescents.

目的2/Basic objectives2

有効性/Efficacy

目的2 -その他詳細/Basic objectives -Others

日本語

英語

試験の性質1/Trial characteristics_1

試験の性質2/Trial characteristics_2

試験のフェーズ/Developmental phase

評価/Assessment

主要アウトカム評価項目/Primary outcomes

日本語
自己記入式質問紙を用いて、精神保健リテラシーを以下のように評価する。
1．精神疾患に関する一般的な知識を、本研究向けに作成した質問項目を用いて評価する。主な内容は、精神疾患の生涯有病率や10代における増加、学校生活や睡眠習慣と精神的健康の関係などである。
2. うつ病の事例を読み、自分の子どもがその事例と同じ状態にあると想定させた上で、次の内容を評価する:(1)子どもへの対応についての意識、(2)子どもが心の病気と判断された場合にどのように感じるか、(3)子どもの状態に対する偏見的な態度。(1)と(2)の評価には本研究向けに作成した質問項目を用いる。(3)の評価には、Depression Stigma Scaleの下位尺度である”weak-not-sick”の一部の項目を用いる(Yap et al., 2014)。日本の保護者に尋ねるのに相応しい質問項目と選択肢を選び、質問や選択肢の文言を日本の保護者により適するよう調整する。
各アウトカムの測定は介入の直前と直後に行う。

英語
Mental health literacy will be assessed using a self-reported questionnaire as follows.
1. General knowledge about mental health and illnesses such as lifetime-prevalence of mental illnesses, increase of mental illnesses in teens, and association between school life or sleep habits and mental health, will be assessed using items developed for this study by the authors.
2. After reading a vignette which describes a student with depression, and assuming that a child of respondents is in the same situation as the student in the vignette, (1) intention to deal with their child, (2) what they feel when their child is diagnosed to have a mental illness, and (3) stigmatizing attitude towards the state of their child, will be assessed. For the assessment of (1) and (2), items developed for this study will be used. For (3), some question items will be adapted from the "weak-not-sick" subscale of the Depression Stigma Scale (Yap et al., 2014). Among this scale, the items and the answer choices that are appropriate to ask parents in Japan will be selected, and the wording of the items and the answer choices will be modified so that the wordings are more suitable for parents in Japan.
Each outcome will be assessed at immediately before and after the intervention.

Yap et al., International Journal of Methods in Psychiatric Research.2014;23(1):49-61.

副次アウトカム評価項目/Key secondary outcomes

日本語

英語

基本事項/Base

試験の種類/Study type

介入/Interventional

試験デザイン/Study design

基本デザイン/Basic design

単群/Single arm

ランダム化/Randomization

非ランダム化/Non-randomized

ランダム化の単位/Randomization unit

ブラインド化/Blinding

オープン/Open -no one is blinded

コントロール/Control

無対照/Uncontrolled

層別化/Stratification

動的割付/Dynamic allocation

試験実施施設の考慮/Institution consideration

ブロック化/Blocking

割付コードを知る方法/Concealment

介入/Intervention

群数/No. of arms

介入の目的/Purpose of intervention

教育・カウンセリング・トレーニング/Educational,Counseling,Training

日本語

英語

適格性/Eligibility

年齢（下限）/Age-lower limit

適用なし/Not applicable

年齢（上限）/Age-upper limit

適用なし/Not applicable

性別/Gender

男女両方/Male and Female

選択基準/Key inclusion criteria

日本語
中学校・高等学校の生徒の保護者であること。

英語
Parents of students in junior and senior high schools.

除外基準/Key exclusion criteria

日本語
なし

英語
None

目標参加者数/Target sample size

1000

責任研究者/Research contact person

責任研究者/Name of lead principal investigator

日本語

名司

ミドルネーム

姓佐々木

英語

名 Tsukasa

ミドルネーム

姓 Sasaki

所属組織/Organization

日本語
東京大学

英語
The University of Tokyo

所属部署/Division name

日本語
教育学研究科身体教育学コース

英語
Department of Physical and Health Education, Graduate School of Education

郵便番号/Zip code

113-0033

住所/Address

日本語
東京都文京区本郷7-3-1

英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo

電話/TEL

03-5841-3985

Email/Email

psytokyo@yahoo.co.jp

試験問い合わせ窓口/Public contact

試験問い合わせ窓口担当者/Name of contact person

日本語

名司

ミドルネーム

姓佐々木

英語

名 Tsukasa

ミドルネーム

姓 Sasaki

組織名/Organization

日本語
東京大学

英語
The University of Tokyo

部署名/Division name

日本語
教育学研究科身体教育学コース

英語
Department of Physical and Health Education, Graduate School of Education

郵便番号/Zip code

113-0033

住所/Address

日本語
東京都文京区本郷7-3-1

英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo

電話/TEL

03-5841-3985

試験のホームページURL/Homepage URL

Email/Email

psytokyo@yahoo.co.jp

実施責任個人または組織/Sponsor or person

機関名/Institute

日本語
その他

英語
Department of Physical and Health Education, Graduate School of Education, The University of Tokyo

機関名/Institute
（機関選択不可の場合）

日本語
東京大学

部署名/Department

日本語
教育学研究科身体教育学コース

個人名/Personal name

日本語

英語

研究費提供組織/Funding Source

機関名/Organization

日本語
文部科学省

英語
Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology

機関名/Organization
（機関選択不可の場合）

日本語

組織名/Division

日本語

組織の区分/Category of Funding Organization

日本の官庁/Japanese Governmental office

研究費拠出国/Nationality of Funding Organization

日本語

英語

その他の関連組織/Other related organizations

共同実施組織/Co-sponsor

日本語

英語

その他の研究費提供組織/Name of secondary funder(s)

日本語

英語

IRB等連絡先（公開）/IRB Contact (For public release)

組織名/Organization

日本語
東京大学倫理審査専門委員会

英語
Research Ethics Committee of the University of Tokyo

住所/Address

日本語
113－8654　東京都文京区本郷7-3-1

英語
7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo

電話/Tel

03-5841-0284

Email/Email

lifescience.adm@gs.mail.u-tokyo.ac.jp

他機関から発行された試験ID/Secondary IDs

いいえ/NO

試験ID1/Study ID_1

ID発行機関1/Org. issuing International ID_1

日本語

英語

試験ID2/Study ID_2

ID発行機関2/Org. issuing International ID_2

日本語

英語

治験届/IND to MHLW

試験実施施設/Institutions

試験実施施設名称/Institutions

その他の管理情報/Other administrative information

一般公開日（本登録希望日）/Date of disclosure of the study information

2022 年 01 月 25 日

結果/Result

結果掲載URL/URL related to results and publications

組み入れ参加者数/Number of participants that the trial has enrolled

主な結果/Results

日本語

英語

主な結果入力日/Results date posted

結果掲載遅延/Results Delayed

結果遅延理由/Results Delay Reason

日本語

日本語

英語

試験進捗状況/Progress

試験進捗状況/Recruitment status

試験終了/Completed

プロトコル確定日/Date of protocol fixation

2022 年 01 月 25 日

倫理委員会による承認日/Date of IRB

2021 年 12 月 23 日

登録・組入れ開始（予定）日/Anticipated trial start date

2022 年 02 月 16 日

フォロー終了(予定)日/Last follow-up date

2022 年 07 月 15 日

入力終了(予定)日/Date of closure to data entry

2022 年 08 月 25 日

データ固定（予定）日/Date trial data considered complete

2024 年 03 月 31 日

解析終了(予定)日/Date analysis concluded

2024 年 03 月 31 日

その他/Other

その他関連情報/Other related information

日本語
倫理審査時のタイトルは「教員および保護者の精神保健リテラシーに関する研究」であり、今回登録時のタイトルとは異なります（本研究は保護者のみを対象とするため）。

英語
Scientific Title of the present registration is different from the title submitted to the research ethics committee ("Mental health literacy for school teachers and parents"), since only parents will be targeted to this study.

管理情報/Management information

登録日時/Registered date

2022 年 01 月 25 日

最終更新日/Last modified on

2023 年 02 月 02 日

閲覧ページへのリンク/Link to view the page

日本語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr/ctr_view.cgi?recptno=R000053255

英語
https://center6.umin.ac.jp/cgi-open-bin/ctr_e/ctr_view.cgi?recptno=R000053255

UMIN-CTR 臨床試験登録情報の閲覧

基本情報/Basic information

一般向け試験名/Public title

一般向け試験名略称/Acronym

科学的試験名/Scientific Title

科学的試験名略称/Scientific Title:Acronym

試験実施地域/Region

対象疾患/Condition

対象疾患名/Condition

疾患区分1/Classification by specialty

疾患区分2/Classification by malignancy

ゲノム情報の取扱い/Genomic information

目的/Objectives

目的1/Narrative objectives1

目的2/Basic objectives2

目的2 -その他詳細/Basic objectives -Others

試験の性質1/Trial characteristics_1

試験の性質2/Trial characteristics_2

試験のフェーズ/Developmental phase

評価/Assessment

主要アウトカム評価項目/Primary outcomes

副次アウトカム評価項目/Key secondary outcomes

基本事項/Base

試験の種類/Study type

試験デザイン/Study design

基本デザイン/Basic design

ランダム化/Randomization

ランダム化の単位/Randomization unit

ブラインド化/Blinding

コントロール/Control

層別化/Stratification

動的割付/Dynamic allocation

試験実施施設の考慮/Institution consideration

ブロック化/Blocking

割付コードを知る方法/Concealment

介入/Intervention

群数/No. of arms

介入の目的/Purpose of intervention

介入の種類/Type of intervention

介入1/Interventions/Control_1

介入2/Interventions/Control_2

介入3/Interventions/Control_3

介入4/Interventions/Control_4

介入5/Interventions/Control_5

介入6/Interventions/Control_6

介入7/Interventions/Control_7

介入8/Interventions/Control_8

介入9/Interventions/Control_9

介入10/Interventions/Control_10

適格性/Eligibility

年齢（下限）/Age-lower limit

年齢（上限）/Age-upper limit

性別/Gender

選択基準/Key inclusion criteria

除外基準/Key exclusion criteria

目標参加者数/Target sample size

責任研究者/Research contact person

責任研究者/Name of lead principal investigator

所属組織/Organization

所属部署/Division name

郵便番号/Zip code

住所/Address

電話/TEL

Email/Email

試験問い合わせ窓口/Public contact

試験問い合わせ窓口担当者/Name of contact person

組織名/Organization

部署名/Division name

郵便番号/Zip code

住所/Address

電話/TEL

試験のホームページURL/Homepage URL

Email/Email

実施責任個人または組織/Sponsor or person

機関名/Institute

機関名/Institute（機関選択不可の場合）

部署名/Department

個人名/Personal name

研究費提供組織/Funding Source

機関名/Organization

機関名/Institute
（機関選択不可の場合）

機関名/Organization
（機関選択不可の場合）